EĞİTİMİN AMACI: Bu eğitimde İkinci Dünya Savaşı sonrasında artan toplum ruh sağlığı destek ihtiyacı talebine bir yanıt olarak Leopold Bellak tarafından geliştirilerek bir uygulama standardı haline getirilen Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi öğretilecektir. Psikanalitik okul temelli (klasik psikanaliz, ego psikolojisi ve nesne ilişkileri) ile öğrenme kuramı ve genel sistem yaklaşımından yararlanılarak geliştirilen ekol 6-8 oturum içerisinde danışanların intrapsişik ve interpsişik alanlarını bilinç ve bilinç dışı süreçleri ile yoğun şekilde çalışır. Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi; egonun bütünleştirilmesini, işlevselliğinin arttırılmasını, olumlu nesne ilişkilerin kurulmasını ve öğrenme süreçlerini geçmiş, şimdi ve gelecek bağlamında bir sistem yaklaşımı içerisinde çalışarak danışanın değişimini ve gelişimini amaçlar. Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi yas, travma, işlevsellik kaybı, depresyon ve kaygı bozuklukları gibi akut duygusal problemler; birincil, ikincil, üçüncül önlemede ve çok geniş çeşitlilikteki problemlerde başarıyla kullanılmaktadır.
Eğitim 2 modül halinde toplam 96 saatte sunulacaktır. Tüm süreçten (2 modül halinde sunulan 96 saatlik) elde edilecek olan kazanımlar; Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi Yaklaşımı’nı kendine has özellikleri ve diğer (süre sınırlı ve süre sınırsız) terapilerle karşılaştırılması boyutlarında etkili kavrayış olacaktır. Bu kavrayış, bu eğitime katılanda, Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi Uygulaması’nın temel ilkeleri, varsayımları, terapide kullandığı teknikler, terapistin diğer modelleri uygulayan terapistlerden farklı olarak mutlaka geliştirmek zorunda olduğu bakış, anlayış, beceri ve teknikler alanlarını kapsayacaktır.
EĞİTİMİN İÇERİĞİ (MODÜL 1): Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi modeline göre; Psikolojik danışma/psikoterapi sürecine danışan sorununu nasıl getirir? Semptomlarının asıl kaynakları nelerdir ve bunlar nasıl sorgulanır? Danışanın nesne ilişkileri nasıl kurulmuştur? Danışanın, eğer danışma süreci verilecekse, bu süreç tamamlamadan ayrılma (drop out) ihtimali var mıdır? Danışan hangi savunma mekanizmalarını kullanmaktadır ve bunların işlevsellikleri ne düzeydedir? Danışanın intihar riski var mıdır? Sürecin daha başında direnç ve transferans olgularıyla nasıl çalışılır? Terapötik alyans nasıl kurulur? Terapötik kontrat nasıl yapılır? Tüm süreç nasıl formüle edilerek karar raporu yazılır?
Yukarıdaki dizelerden olmak üzere, birinci modülün amacı; Dinamik Yönelimli Psikoterapi’de ilk görüşme(ler) nasıl organize edilir, bu görüşme(ler)de nelere dikkat edilir, dinamik yönelimli anamnez/tümleşik öykü nasıl alınır, bu öykü alma işlemi sırasında hangi klinik testler neden seçilir, nasıl uygulanır, bu çalışmanın tüm verilerinden yararlanılarak formülasyon nasıl kurulur? sorularına yanıt vermektir.
Tüm bu sorulardan çıkacak olan cevaplar bu ekolün gerektirdiği kavramsal bir bakış bütünlüğü içinde; Başvuran danışan Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun Acil Psikoterapi uygulamasından fayda sağlayabilir mi? Danışan bu yönelimli çalışmaya uygunsa süreç nasıl organize edilmeli, terapötik kontrat nasıl yapılmalıdır? Eğer başka bir yönelim veya uzun süreli terapi daha işlevsel olacaksa danışan ve ilgili kurum ile refere etme süreci nasıl çalışılır? sorularına yanıt vermekle devam eder.
Yukarıda sıralanan sorulara, kuramsal anlatımlarla yanıt vermenin yanı sıra, lisansüstü beceri kazandırma dersi (etkileşimsel/yaşantısal, ödevlendirme ve getirilen malzemeyi derinlemesine çalışma) süreçleri takip edilerek eğitimi alanlara yeterlik kazandırmayı hedeflemektedir.
EĞİTİMİN İÇERİĞİ (MODÜL 2): Birinci modüldeki öğrenme çıktılarının uygulanma sürecini ve Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun Acil Psikoterapinin sonraki oturumlarının içeriği hakkında bilgi verme sürecini kapsamaktadır. Bu aşamada katılımcılardan Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun Acil Psikoterapi çerçevesinde ilk görüşme (anamnez oturumu) yapmaları, bu oturumların video kayıtlarını almaları ve oturumlarını deşifre etmeleri beklenmektedir. Elde edilen kayıtlar eğitim materyali olarak kullanılacak olup kayıtlar tüm yönleriyle gizlilik kurallarını gözeterek değerlendirilecektir.
Tümleşik öykü alma sonucu oluşturulan formülasyonun karar cümlesi danışanın Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapiden fayda sağlayacağı şeklinde ise; danışanla Dinamik Yönelimli Kısa-Yoğun-Acil Psikoterapi seansları nasıl uygulanır? Danışan öykü alma işlemi sırasındaki soru-cevap etkileşiminden terapide sormadan da kendini anlatan, kendini bilinçli ve bilinçaltı süreçleriyle ortaya koyan konumuna nasıl getirilir, derinlemesine çalışma nasıl yapılır? danışanın ayrılık anksiyetesi nasıl çalışılır ve süreç nasıl sonlandırılır? İzleme oturumu ne zaman ve nasıl yapılır? Sürecin başında pozitif hale getirilerek kurulan ilişki terminasyon evresinde yine pozitif transferansla nasıl bitirilir? Soruları ayrıntılı cevap bulacaktır.
NOT: SÜPERVİZYON BU EĞİTİM KAPSAMI İÇERİSİNDE YER ALMAMAKTADIR. SÜPERVİZYON GRUPLARI İÇİN KATILIMCI SAYISI DAHİL OLMAK ÜZERE DEĞİŞEN KOŞULLARLA YENİDEN DUYURUYA ÇIKILMASI PLANLANMAKTADIR.
EĞİTİM SÜRESİ: 24 Hafta, her hafta 4 ders saati, toplam 96 saat (Teorik ve pratik süreç çevrimiçi olarak yürütülecektir.)
HEDEF KİTLE: Psikolojik danışmanlar, psikologlar, Sosyal hizmet ve psikiyatri hemşireleri ve ruh sağlığı alanında lisans son sınıf ile lisansüstü öğrencileri
KATILIM KOŞULU: Ruh sağlığı alanında en az son sınıf öğrencisi olmak
KONTENJAN: Minimum 20- Maksimum 40
UYGULAMA GÜN VE SAATLERİ:
07 Şubat 2026 Cumartesi günü 09:00 – 13: 00 saatleri arası başlangıç olmak üzere haftanın aynı gün ve saatlerinde ardışık olarak gerçekleştirilecektir.
TEKNİK ALTYAPI: Zoom üzerinden (görüntü ve ses sistemi ile)
UYGULAMA KOŞULLARI:
- a) Devam Zorunluluğu: Eğitim saatlerinin %40’na mazeret bildirmeden katılmayanlara katılım belgesi verilmez.
- b) Uygulama ve deşifre yazma zorunluluğu: Katılımcılar eğitim süresi içerisinde belirlenen takvimlerde ilk görüşme (anamnez oturumu) gerçekleştireceklerdir. Bu görüşmelerin video kaydı ve deşifrelerini eğitmenlerimize sunacaklardır.
EĞİTİM ÜCRETİ:
Türk PDR Derneği Üyesi Olmayan: 35.000 TL
Türk PDR Derneği üyesi olan (asli üyeler) için: 25.000 TL
Türk PDR Derneği üyesi olan (4. Sınıf öğrencisi) için : 20.000 TL
Havale ve EFT için IBAN NO: TR85 0001 0007 9597 5313 4150 01
Türk Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Derneği Ankara İktisadi İşletmesi
Not: Lütfen açıklama kısmına “Ad-Soyad”,” TC Kimlik No”, “Eğitim Adı” “İl Adı” yazınız
Kredi Kartına 5 taksite kadar ödeme
Not: Sonrasında dekontu yada hesap hareketlerinin ekran görüntüsünü başvuru formuna yükleyerek kayıt yapmanız gerekmektedir.
EĞİTİME NASIL KATILABİLİRSİNİZ:
Başvuru için EĞİTİMİ BAŞVURU FORMU linkinde yer alan form doldurulmalı; eğitim ücretinin yatırıldığını gösterir belge ve öğrenim durumunu gösterir belgenin sisteme yüklenmesi gerekmektedir. Belgeler yüklendikten sonra ön kaydınızın onaylandığını gösteren, E-posta adresinize gönderilecektir.
Daha fazla bilgi için:
E-mail : turkpdrderegitim@gmail.com
Web : https://pdr.org.tr/egitimler/
Tel : 0533 293 47 37
EĞİTMENLER: Prof. Dr. Taşkın YILDIRIM
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana bilim Dalı
e-posta: taskin.yildirim@inonu.edu.tr
Doktorant Psikolojik Danışman Sebahaddin Aslan (Yardımcı Eğitmen)
Cep Tel: 0544 352 21 44